La Biblioteca es muy importante para el desarrollo
integro de los niños/as por ello, lo mejor es que construyamos una biblioteca
en clase, o un rincón haciendo referencia esta,
de esta manera los niños van a poder disfrutarla mas veces y por un periodo de
tiempo mas largo.
El rincón de biblioteca es un recurso tan valioso
que se recoge en la Orden de 5 de agosto de 2008), donde se desarrolla el
currículo de infantil, dentro del área 3: “Lenguajes: Comunicación y
representación”.
La biblioteca
de aula se perfila como un espacio imprescindible tanto para el acercamiento a
la Literatura como a todo el Lenguaje escrito.
Esta ha de contener textos de uso social, que
favorezcan la interacción y ayuden a generar ideas sobre la funcionalidad y la
utilidad de los mismos: cuentos y otros géneros literarios, cómics…etc., ya
sean impresos o en formato digital.
Será así como aprendan a valorar la biblioteca como
un recurso informativo, de entretenimiento y disfrute.
La biblioteca de aula, la lectura en voz alta de
cuentos, poesías, etc., constituyen elementos claves para el acercamiento a la
Literatura, estimulando el deseo de leer a la vez que permitiendo a los niños y
niñas integrarse en su medio cultural y aproximarse a otros contextos más
lejanos.
Es el recurso por excelencia para realizar
actividades que favorezcan el desarrollo de la capacidad de comunicación en su
doble dimensión de expresión y comprensión del Lenguaje.
A parte, de
esto la biblioteca tiene más características positivas,
que fomentan en todos los aspectos a que los niños adquieran un aprendizaje de
calidad.
Para finalizar
os dejo aquí, un Proyecto donde pueden resolver cualquier duda que tengáis sobre
la importancia de la Biblioteca en la etapa de educación Infantil.
Caridad Buzón García 3ºB de Magisterio Infantil
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